作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
英语作为一门语言,其主要作用就是为了进行日常的交流,因此,英语的听说能力相当重要。然而,由于某些因素的影响,当前中学的英语口语教学中还存在着很多的问题,导致学生英语口语能力较差,“哑巴英语”仍困扰着广大英语教师。
推荐文章
高中英语口语教学存在的问题与改进策略探究
高中英语
口语教学
策略研究
英语口语教学存在的问题及对策
问题
口语教学
对策
小学英语口语教学存在的问题及解决策略
小学英语
口语教学
问题
解决策略
论高中英语口语教学存在的问题及对策
高中英语
口语教学
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论英语口语教学存在的问题和改进策略
来源期刊 未来英才 学科
关键词 中学 英语口语教学 问题 策略
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 教研实践
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号
字数 2053字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄国强 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学
英语口语教学
问题
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
半月刊
chi
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
论文1v1指导