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在小学语文教学中,通过做语文作业,可以有效地帮助学生对所学知识的消化和巩固,以及智力和创造力的发展,和学生综合素质的提高。但是,语文作业的现状令人很不满意,教师设计的作业量多且单调,机械的重复写作业过程,不仅压抑了学生思想,还打击了学生学习的积极性,如何优化小学作业,提高小学语文质量,是教育者急需解决的问题。本文主要以如何提升小学生语文作业的有效性为题,并对提高小学语文作业的有效策略进行分析,以便提升小学语文教学质量。
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篇名 浅谈优化小学语文作业提高小学语文质量
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 小学语文 作业优化 质量
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号
字数 3184字 语种 中文
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