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原文服务方: 新课程       
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结合教学实践,浅谈教师在教学中的多重角色。即教师是知识的传播者,教师是科研人员,教师是艺术家,教师是领导者,教师是灵魂的塑造者,教师是父母、长者、同学、朋友。
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教师职业
博弈分析
教育管理部门
场域理论
教师角色
学校
社会
浅谈英语课堂教学中教师的多重角色
学生主体
学习重要性
教师多重角色
互动
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈教师在教学中的多重角色
来源期刊 新课程 学科
关键词 教师 教学 角色
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 184-184
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 黄丽敏 1 0 0.0 0.0
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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