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摘要:
合作学习英语课堂模式是根据主体教育实验的民主性教学原则和发展性教学原则构建起来的,是合作学习策略在英语课堂教学中的具体体现.这种教学模式可以刺激学生的学习情绪,使他们在相互尊重、相互启发的气氛中互相学习.
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文献信息
篇名 小学英语合作学习课堂模式探研
来源期刊 东方教育 学科
关键词 小学英语 交往合作 学习 操作模式
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号
字数 1859字 语种 中文
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1 钟莉斌 6 0 0.0 0.0
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小学英语
交往合作
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期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
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