浅析新形势下农牧区小学班主任工作思路

• 作者: 阿旺洛桑
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 农牧区 班主任 小学
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 324-324
• 页数: 1页
• 字数: 2188字
• 语种: 中文

摘要

小学各项工作与学习都是基于以班级为单位的开展的活动，班主任作为班级的领导统筹者，其作用不容忽视，只有善于领导与统筹，才能更好地为教学服务。而农牧区作为特殊地区，由于自身独特的发展历史、地理环境、经济基础、自然条件、多民族融合等方面的原因，小学班主任在其扮演角色、工作目标与方法上又具有与普通地区无法相提并论的重要性与特殊性。笔者就自身教学经历，认为在日常的班级管理工作中，班主任应该爱心与责任心并重，善于运用管理学与心理学相关方法，呵护关爱每一位学生的身心健康发展。