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摘要:
在高考的压力下,教师们在语文教学上不断创新,希望能在有限的时间里让学生掌握更多的知识.可这样易使学生成为学习的工具.故为了让高中生在面对高考的压力下既能找到有效的学习方式,又能在学习中认识自我,我们作为教育者需要不断地去优化教学,提高教学的质量.本文在分析高中生学习语文的现状的前提下,研究高中语文精准阅读教学模式所带来的影响及注意方面,让学生在此种学习模式下不仅掌握语文知识,还能拓宽思路,有自己独特的分析思维.
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内容分析
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文献信息
篇名 高中语文精准阅读教学模式研究
来源期刊 东方教育 学科
关键词 高中语文 精准阅读 教学模式
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 166
页数 1页 分类号
字数 2196字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚莲莲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
精准阅读
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
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