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摘要:
养成了良好的学习习惯,好的态度才能随时随地的表现,好的学习方法才能随时随地的应用,养成"良好的学习和生活习惯,一辈子受用不尽".
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培养学生的良好习惯
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习惯
如何培养学生的良好习惯
学习习惯
生活习惯
健体习惯
加强小学生良好习惯的培养
习惯
榜样
渗透
独立
自信
教育环境
小学生良好习惯的培养
良好习惯
全面发展
父母方面
教师方面
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈班主任如何培养学生的良好习惯
来源期刊 东方教育 学科
关键词 言传身教 有意识的"立"持之以恒 鼓励 主动性
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 149
页数 1页 分类号
字数 2711字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 王馨 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
言传身教
有意识的"立"持之以恒
鼓励
主动性
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
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