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摘要:
小学的音乐教育是学校艺术教育的一门重要课程。它以爱国主义教育为核心,具有丰富而深刻的德育内涵。在素质教育中发挥着极其重要的作用。其特点是:知识面广、综合性强、既有内容广泛的政治、地理、历史、民俗等知识的传授,又有严格的节奏、听音、视唱、发声、演奏等技能技巧的训练,是培养学生综合能力、综合素质,形成高尚的道德品质的最佳途径。正如列宁指出:“音乐是对人民进行教育的有力工具。”
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篇名 小学音乐教学的德育渗透
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学 音乐 德育
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 德育天地
研究方向 页码范围 224-224
页数 1页 分类号
字数 2203字 语种 中文
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