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摘要:
多媒体语文教学作为一种现代化的教学手段必有其本身的经验与不足,我们既要认识到它的有利的一面也要认识到其不利的一面.
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文献信息
篇名 语文多媒体教学利与弊分析
来源期刊 东方教育 学科
关键词 生动形象 表象 个性化教学
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 135
页数 1页 分类号
字数 2133字 语种 中文
DOI
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1 刘顺华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生动形象
表象
个性化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
65
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