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摘要:
化学实验是形成化学理论的思维基础,化学实验教学集形象思维和抽象思维于一体,是化学教学活动中最有效的一种教学形式,是实施研究性课程的最佳途径. 化学实验在帮助学生培养科学精神和科学态度,发展学生能力和个性特长,培养学生创新精神和实践能力等起到非常重要的作用.
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篇名 高中化学实验教学的优化策略
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 实验教学 结合 演示 情境
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号
字数 1681字 语种 中文
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