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摘要:
小学毕业班的教育是小学教育的最后阶段,也是最重要的阶段.六年级的孩子思想和心理方面都在发生着变化,因此,在这一阶段,班主任对学生教育与管理尤为重要.只要能在"爱"的前提下,以学生为主体,采取不同的方法,通过不同的形式,帮学生确立奋斗目标,培养其集体荣誉感,关注其情感动向,加强心理教育,多与家长沟通交流,就一定会使学生养成良好的思想品德和行为习惯.
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文献信息
篇名 浅议小学毕业班的管理艺术
来源期刊 东方教育 学科
关键词 毕业班 确立目标 关注 鼓励 沟通
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 132
页数 1页 分类号
字数 1571字 语种 中文
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1 申庆云 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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毕业班
确立目标
关注
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沟通
研究起点
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期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
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