高中英语教学策略赏析

• 作者: 阮德祥
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 情感因素 学习动机 学习态度 个性特征 英语教学
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教育科研
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 字数: 2371字
• 语种: 中文

摘要

情感因素是影响中学生学习英语的重要因素.情感因素分为三个特征:学习动机,学习态度和个性特征.本文结合笔者平时的英语课堂教学提出一些运用情感因素提高英语教学效果的建议和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阮德祥		4	1	1.0	1.0