发展和谐班级管理

• 作者: 罗妮
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 班级 班级管理 班集体 班干部
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教育科研
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 字数: 4288字
• 语种: 中文

摘要

班级作为学校教学活动的基础单位,也是学生学习生活的基本组织.班主任是班集体的组织者和教育者,是学生德、智、体、美诸多方面发展的指导者.班级管理就是千万百计地调动学生参与班级管理的主动性和积极性,使学生成为学习、生活和班务管理的主人.良好的班级管理能加速了学生的全面发展,并有效地展现学生各方面的潜质和才能,为学生发展提供一个广阔的空间.总之,良好的班级管理是学生全面发展的保证学校是养成健全人格,培养真人的场所.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗妮		3	0	0.0	0.0