“阅读”和“悦读”--浅论小学语文快乐阅读教学办法

• 作者: 陈兴
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 阅读 悦读 快乐 教学
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教法探索
• 页码范围: 130-130
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

“学生的第一件爱好就应当是喜爱读书。”阅读是学生搜集处理信息，认识世界，发展思维，获得审美体验的重要途径，对于青少年的成长过程有着十分重要的意义。主要从让学生愿读、会读、多读三个方面，简要介绍了小学阶段语文阅读教学中如何组织学生进行悦读的教学探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈兴		1	5	1.0	1.0