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摘要:
从融入基本思想和基本活动经验出发进行思考教学思路的设计,使得自己的教学更加体现新课程目标的需要,教学生所需要的数学基础知识,让不同的学生在自己的学习生涯中学到不同的数学体验,如何进行运用数学的思维去思考问题显得尤为重要.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 是真相告白,还是含沙射影
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 思想 活动经验
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 中学教育研究
研究方向 页码范围 211
页数 1页 分类号 G632.4
字数 2135字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.10.173
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研究主题发展历程
节点文献
思想
活动经验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
总被引数(次)
40809
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