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摘要:
美术鉴赏的开展,对于中学生素质的培养,提高学生的审美情趣,开阔视野增长见闻, 发展学生的创造力和想象力,从而形成热爱本民族文化、尊重世界多元化的情感和态度大有裨益.要达到这个目的,需要设立美术鉴赏课,在长期系统的鉴赏过程中潜移默化的实现.
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文献信息
篇名 浅探中学美术鉴赏课的必要性
来源期刊 俪人:教师 学科 教育
关键词 美术鉴赏 整体素养 必要性
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 224-224
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
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1 彭世忠 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术鉴赏
整体素养
必要性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
总下载数(次)
50
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0
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