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摘要:
随着我国经济技术的发展,国家对教育事业的重视程度与日俱增,情景化教学方法作为素质教育的直接体现者,在德语教学事业的发展上起到了关键的推动作用.随着教育制度改革的不断深入,情景化教学方法必然会得到大力推广,成为未来教学事业的主要的方式.本文就情景化教学方法在德语教学中的应用进行重点探究和分析,将教学方法与教育内容进行有机结合,以期进一步提升我国的德语教学水平.
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文献信息
篇名 关于情景化教学法在德语教学中的运用探究
来源期刊 东方教育 学科
关键词 情景化教学 德育 教育 发展
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 高教探索
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号
字数 2299字 语种 中文
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1 王凡 湖北工业大学工程技术学院 7 26 2.0 5.0
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情景化教学
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东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
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