关于蒙古族传统艺术元素融入高校美术课堂的研究

• 作者: 任巴图
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 蒙古族传统艺术元素 高校美术课堂
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 11-11,12
• 页数: 2页
• 字数: 5011字
• 语种: 中文

摘要

高校美术课堂具有提升高校美术专业学生的美术专业修养和审美能力的重要职能，同时也应担任弘扬和传重民族及地区文化的重要责任。蒙古族的传统艺术是我国少数民族文化中的重要组成部分，但也面临着被遗忘的尴尬境地，需要传承和保留。所以高校美术课堂可以通过将高校美术课的内容民族化、地域化实现蒙古族传统艺术元素与高校美术课堂的融合，从而更好地传承和弘扬蒙古族传统文化。蒙古传统艺术元素融入高校美术课堂的主要形式有：传统美术课程的内容中融入民族元素，指导学生创作蒙古族生活和历史题材的美术作品，到富有民族生活气息的地区进行采风和写生，组织学生进行参观和学习民族特色的民俗节日和风俗礼仪活动，以建设校史及民俗文化展厅等直观的形式将蒙古族文化与校园文化相结合等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任巴图		3	0	0.0	0.0