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原文服务方: 新课程       
摘要:
初中语文作为初中生的必修科目,随着素质教育的不断推进,其内容与教学手法也在进行不断的改进。语文的阅读教学与写作训练,能够帮助学生形成读与写的能力。语文的读与写的教学一体化,可以使这两个方面的能力得到切实的提升。讨论了阅读教学与写作教学互动教学的教学方法。
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加强小学语文阅读教学优化学生写作水平
小学语文
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优化手段
初中语文阅读教学改进策略探究
初中语文
阅读教学
改进策略
初中语文阅读教学设计策略
语文阅读
教学设计
策略方式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 加强初中语文阅读教学,提升学生写作水平
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中语文 语文阅读 写作训练 读写一体化
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 壮叶蓓 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
语文阅读
写作训练
读写一体化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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