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原文服务方: 新课程       
摘要:
在教育改革中,课堂是改革的最终实践场所,而课堂互动是课堂教学的主要特征,教师加强互动教学可以有效地符合教改要求,提高教学质量。讨论如何在小学语文课堂中加强互动教学,以提高教学质量。
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试论提高小学语文课堂教学效率的策略
小学语文
课堂教学
教学效率
策略
提高小学语文课堂教学质量的途径
小学语文
课堂教学
教学质量
改善对策
加强互动教学,提高小学语文课堂教学效率
互动教学
小学语文
课堂教学
教学效率
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 加强互动教学,提高小学语文课堂教学质量
来源期刊 新课程 学科
关键词 课堂 互动教学 教学质量
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 郑怀颖 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂
互动教学
教学质量
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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