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摘要:
目的:探讨对缓解期双相情感障碍患者进行交往训练的效果.方法:选取我院2012年6至2014年6月期间收治的50例缓解期双相情感障碍患者作为研究对象.随机将这些患者分为观察组和对照组,每组各25例患者.为对照组患者进行常规护理,为观察组患者在进行常规护理的基础上进行交往训练.然后比较两组患者社会功能恢复的情况.结果:经过护理后,两组患者的SDSS得分均有所降低,且观察组患者降低的幅度明显大于对照组患者,差异显著,具有统计学意义(P<0.05).结论:对缓解期双相情感障碍患者进行交往训练能有效改善其社会功能,稳定其病情,改善其生活质量.此护理方法值得在临床上推广应用.
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文献信息
篇名 对缓解期双相情感障碍患者进行交往训练的效果观察
来源期刊 当代医药论丛 学科 医学
关键词 缓解期 双相情感障碍 交往训练
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 R473
字数 1861字 语种 中文
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缓解期
双相情感障碍
交往训练
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当代医药论丛
半月刊
2095-7629
22-1407/R
大16开
吉林市船营区解放中路华南小区27号楼3单元24号
12-314
2011
chi
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