《环境科学概论》课程教学科研结合途径探析

• 作者: 刘翠英 徐向华 李仁英
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 农学
• 关键词: 环境科学 教学 科研 人才培养
• 年，卷（期）: 2015,（27）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 362-363
• 页数: 2页
• 分类号: S-01
• 字数: 3027字
• 语种: 中文

摘要

结合《环境科学概论》课程教学实践经验,提出了该课程教学与科研相结合的具体途径,其中主要包括将科研成果引入课堂教学的经验介绍,以及从教学中发现科研问题的方法,以期为高校教师解决教学与科研矛盾提供思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘翠英	南京信息工程大学应用气象学院	10	32	3.0	5.0
2	徐向华	南京信息工程大学应用气象学院	20	71	6.0	7.0
3	李仁英	南京信息工程大学应用气象学院	16	146	7.0	12.0