研究生三助平台的构建对人才培养的意义

• 作者: 李雪
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 人才培养模式 多元化人才 研究生三助平台的构建
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 学术前沿
• 页码范围: 255-256
• 页数: 2页
• 分类号: G643
• 字数: 3178字
• 语种: 中文

摘要

由于人才培养有其对象、手段和目的的特殊性，因此在人才培养体系设计中尤其强调共享、融合和沟通的作用。加之信息技术的高速发展，其高集合性为高等教育人才培养体系的变革提供了一种思路和技术支撑。本文力图阐释研究生三助工作的设置在高等院校人才培养过程中发挥的积极意义，提示新型人才培养模式有利于提升大学创新性人才培养质量、提高科学研究水平和社会管理服务水平，强化高等院校的核心竞争力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雪	西南交通大学材料科学与工程学院	12	14	2.0	3.0