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摘要:
通过分析种子贮藏加工学课程教学的现状以及存在的问题,对课程的教学改革进行了积极的探索和实践,在丰富和发展教材内容、优化教学模式、改革教学方法和手段、完善考核方法和培养学生综合应用能力等方面,取得了较为明显的成效,为现代种业人才培养体系的改革创新提供了参考.
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文献信息
篇名 种子贮藏加工学课程教学改革与实践
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 种子贮藏加工学 教学改革 实践
年,卷(期) 2015,(27) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 351-352,355
页数 3页 分类号 S-01
字数 3869字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵光武 浙江农林大学农业与食品科学学院 24 122 6.0 10.0
2 钟泰林 浙江农林大学暨阳学院 8 14 3.0 3.0
3 吕尊富 浙江农林大学农业与食品科学学院 8 9 2.0 2.0
4 王洋 浙江农林大学农业与食品科学学院 7 15 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
种子贮藏加工学
教学改革
实践
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
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236
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