“工学结合”背景下高校艺术设计专业课程开发研究

• 作者: 王覃秋
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 工学结合 艺术设计专业 课程开发
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 页码范围: 328-328
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

依据职业资格的相关设定标准来开发专业课程体系,这是工学结合背景下高校革新课程设置模式的重要内容.高校构建专业的艺术设计专业课程体系,有助于提高学生的专业技能与职业素养,也是培养专业人才的主要途径之一.笔者结合自身教学经验,分析了“工学结合”背景下高校艺术设计专业课程的特点以及课程开发的原则,并提出了具体的开发途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王覃秋	河南理工大学万方科技学院	8	7	1.0	2.0