中专数学课堂中的发现式教学分析

• 作者: 肖岳林
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 中专数学课堂 发现式教学 应用
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 案例分析
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

发现式教学是我国教育改革下的新产物，对于这种新的教学方法，只有对其特点、作用及操作方法进行进一步的探讨研究，才能使发现式教学在中专数学教学中更好地实施应用，就中专数学课堂中的发现式教学的内涵、特点及应用等方面进行进一步的探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖岳林		2	2	1.0	1.0