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摘要:
新课程标准所倡导的是学生学习方式的主动改变,自主参与,乐于动手,获取新知的模式.数学教师应努力为学生构建一个让学生充分展现自我、自主参与数学学习活动的舞台.
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课堂作业
优化策略
学生发展
让个性挥洒数学课堂
个性品质
数学课堂
自主发展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让数学课堂变为学生发展的"大舞台"
来源期刊 新课程·小学 学科
关键词 数学 课堂教学 合作
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教学创新1
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 田振霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学
课堂教学
合作
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期刊影响力
新课程·小学
月刊
chi
出版文献量(篇)
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