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摘要:
现在绿色化学对人类可持续发展及环境保护有着重要的意义,现行高中教材中的化学实验存在许多污染问题,不利于培养学生的环保意识,也对师生的身体健康造成危害,实现化学实验绿色化变得日益紧迫。
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实现高中化学实验绿色化的探究
高中化学
实验
绿色化
高中化学绿色实验探究
化学实验
循环利用
保护环境
探析新课改下高中化学实验课的特点及教学策略
新课改
高中化学实验课
特点
教学策略
新课改下高中化学教学中存在的问题探究
新课改
高中化学
教学
问题探究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课改下对高中化学实验绿色化的探究
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 绿色化学 微型实验 化学实验 实验设计
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教学争鸣
研究方向 页码范围 190-190
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王晓琴 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
绿色化学
微型实验
化学实验
实验设计
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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22011
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