浅谈小学作文教学的新策略

• 作者: 谢燕华
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 有效积累 诚 赏评
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 282-283
• 页数: 2页
• 字数: 2138字
• 语种: 中文

摘要

写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界，认识自我，创造性表述的过程。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达自己的真情实感。教师有效地组织、引导学生写作，是语文教学中的重点。