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摘要:
于高中英语教学过程中大力推进学生在课堂上的主体地位,不但展现了英语教学的人文特点,也有效地激发了学生对英语的学习热情与兴趣,间接地提高了英语水平,同时也提升了教学效率。在此,浅析了高中英语教学现状及原因,并对学生作为教学中的主体所发挥的作用与内涵进行了阐释。
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高中英语教学中怎样发挥学生的主体作用
高中英语教学
发挥
学生
主体作用
浅谈高中英语教学中学生主体作用的发挥
高中英语
学生主体
自学能力
主观能动性
高中英语教学应最大可能发挥学生的主体作用
学生主体性
自主预习
训练活动
发挥学生主体作用,提高高中英语教学质量
高中英语
教学质量
学生主体
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析高中英语教学中学生的主体作用
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 高中英语教学 学生 主体作用
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教学争鸣
研究方向 页码范围 187-187
页数 1页 分类号
字数 1631字 语种 中文
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1 李德勇 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语教学
学生
主体作用
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