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摘要:
一方面,用人单位要求它能提供直接可用的技术人才;另一方面,用人单位也把“是否具有团队精神”作为人员使用的重要指标。中职电气信息专业如何适应经济社会需求进行教学管理,实施对应教学和班级管理,本文结合学校实际进行了深入探索。
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文献信息
篇名 中职学校电气信息专业教学管理研究
来源期刊 未来英才 学科
关键词 中职教育 订单式 管理模式
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号
字数 2115字 语种 中文
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研究主题发展历程
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中职教育
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