实用文写作教学困境的探讨及反思

• 作者: 刘月
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 写作教学 实用性 实用文教学内容
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 248-248
• 页数: 1页
• 字数: 1883字
• 语种: 中文

摘要

写作教学是语文教学的重要组成部分，写作教学内容还有待完善。本文主要探讨长期被中小学教学忽视的应用文写作。提出应试、语文教材的选文以及教学内容的欠缺是实用文写作被边缘化的重要原因。试图从课程内容层面上确立实用文的层级划分，从教学层面上确定具有教学价值的实用文，使其在写作教学中的教学地位有所改观。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘月	扬州大学文学院	10	3	1.0	1.0