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篇名 如何提高政治课有效性教学的探析
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 教学方法 有效性教学 最优化 教师专业素质 学习能力 教学过程 新课程 个体差异 理论联系实际 人格魅力
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 219
页数 1页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
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作者信息
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1 赵小侃 7 0 0.0 0.0
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教师专业素质
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新课程.教师
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