新课程背景下如何推进小学音乐教学的创新

• 作者: 莫恺
• 来源期刊: 新课程·小学
• 关键词: 新课程背景 小学音乐 课堂教学 教育创新 转变观念
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

立足于小学音乐课程教学现状,重点分析了"新课程背景下如何推进小学音乐教学的创新"这一问题.以期找到促进小学音乐课堂教学质量不断提升的可靠途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫恺		1	3	1.0	1.0