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探究性学习是在教学中为学生创设出共同研究、探讨的情境,学生通过独立思索、自主学习,做好调查、实验、发现、操作、搜集信息与交流表达等活动,从而提升知识,让学习态度和情感都得到增长,尤其注重创新能力与探索精神的培养。自主探究、动手实践和交流合作作为创新性学习的重要方式,它要求从学生的个体差异出发,不断提高学生的学习积极性和主动性,让学生在探究性活动中得到发展。
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文献信息
篇名 探究性学习在初中数学教学中的应用
来源期刊 未来英才 学科
关键词 探究性学习 初中数学 教学应用
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号
字数 2144字 语种 中文
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