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摘要:
侦查讯问作为侦查办案的重要措施和手段,在当前刑事案件高发,犯罪智能化、职业化趋势明显,犯罪手段不断翻新,犯罪证据越来越难于获取的情况下,已显得越来越重要。文章从教学改革背景出发,针对《侦查讯问》课程教学过程中存在的问题,结合专业特点,提出几点具体改革内容。
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文献信息
篇名 体现《侦查讯问》课程实践特点的教学模式改革研究
来源期刊 才智 学科
关键词 侦查讯问课程 教学模式 改革
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 233-233
页数 1页 分类号
字数 1721字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘申时 辽宁警察学院侦查系 23 6 1.0 1.0
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节点文献
侦查讯问课程
教学模式
改革
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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