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原文服务方: 新课程       
摘要:
学生的叛逆如果得不到有效解决容易造成学生情绪失控,与家长、教师感情疏远、关系僵化,甚至会给学生带来心理压力,引起心理障碍或者酿成大错,具有一定的危害。作为教师既不能视而不见,也不能束手无策。要正确对待,认真分析查找学生出现逆反心理的原因,遵循学生身心特点,以静待花开的心态,科学有效地解决学生逆反心理问题。
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篇名 学生叛逆期教育的有效策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 学生叛逆期 教育策略 改进方法
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 问题研究
研究方向 页码范围 150-150
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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学生叛逆期
教育策略
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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