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原文服务方: 新课程       
摘要:
音乐欣赏课作为小学音乐教学的重要内容,它也是现代音乐教育的重要部分,对陶冶情操、开发智力、提高音乐修养、培养气质都具有重要作用。因此,在现行小学音乐欣赏课教学中,除了要转变教学理念,还必须从提高学习兴趣出发,充分利用多媒体技术,让学生在音乐欣赏中感受音乐美,最后加深对作品的体验与感知。
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鉴赏水平
健康
积极向上
贴近
生活
调动学生小学音乐欣赏课学习兴趣的途径分析
小学音乐
音乐欣赏课堂
小学音乐教师
兴趣培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 依托多媒体技术,彰显小学音乐欣赏课的魅力
来源期刊 新课程 学科
关键词 多媒体技术 小学音乐 欣赏课
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 138-138
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 甘小凤 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
小学音乐
欣赏课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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