如何恰当运用多媒体课件提高语文课堂效率

• 作者: 马永兰
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 多媒体 课件制作 课堂教学
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教育技术
• 页码范围: 137-137
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

着重以在不同的教学内容下，以多媒体技术的应用为重点，以课堂运用模式和课下学习模式为辅助，阐述了多媒体技术是如何促进课堂教学的。如设计真实的情景。唤起了学生的求知欲望，把枯燥乏味或抽象的内容，变得生动具体；设计情景场面，练习说话；设计连贯的多媒体画面，升华课堂效果，用多媒体课件设计质量高而灵活的习题，进行课堂自我测试等。旨在让读者明白，多媒体技术在促进语文课堂教学方面的优势和特点，进而在所教的学科中借鉴使用，使多媒体技术真正服务于课堂教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马永兰		1	0	0.0	0.0