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真诚地教用心地学--教学《可贵的沉默》有感
真诚地教用心地学--教学《可贵的沉默》有感
作者:
王丽华
原文服务方:
新课程
课文
课堂
师生
摘要:
本节课的教学设计,设计了三套不同的方案。即使在讲这节课之时,也是对重点段落的处理带着两套不同的方案来执教的。课堂上,顺学而导。
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真诚地教用心地学--教学《可贵的沉默》有感
来源期刊
新课程
学科
关键词
课文
课堂
师生
年,卷(期)
2015,(4)
所属期刊栏目
教学反思
研究方向
页码范围
130-130
页数
1页
分类号
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语种
中文
DOI
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王丽华
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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