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语言教学的最终目的,是使学生具备听、说、读、写的能力。而能力是在训练过程中培养出来的,因此,课堂教学必须把着力点放在能力的训练上。要做到这一点,首先要彻底改革以知识学习为中心的基本教学体系和以教师讲析为主的基本教学形式,而代之以能力训练为中心的基本教学体系和教师指导下以学生主动学习和练习为主的基本教学形式。
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篇名 浅议如何提高语文课堂的教学效率
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 教学效率 学习兴趣 尊重
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 143-143
页数 1页 分类号
字数 2656字 语种 中文
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