函数核心素养理念下的初中数学课堂构建策略

• 作者: 姜丽华
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 函数核心素养 初中数学 课堂构建
• 年，卷（期）: 2015,（27）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 200
• 页数: 1页
• 字数: 1725字
• 语种: 中文

摘要

函数不仅是初中数学知识的重点内容,在学生日后的数学学习过程中同样具有重要作用.因此,本文围绕函数核心素养理念下的初中数学课堂构建策略展开深入研究,分析了现阶段初中数学课堂教学现状,并提出了具有可行性的初中数学课堂构建策略.以期帮助初中生形成函数意识,提升数学综合运用能力.