多重发展下小学音乐教学与舞蹈教学的"天作之合"

• 作者: 何婷
• 来源期刊: 新课程·小学
• 关键词: 音乐教学 舞蹈教学 结合
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 理论研究1
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 字数: 1816字
• 语种: 中文

摘要

目前小学生的音乐教育问题已经得到人们的愈加重视,尤其是希望音乐课程能够与舞蹈课程有机地结合起来,通过两种课程的相互结合能够帮助学生有质量地提高音乐与舞蹈成绩.根据当前教学中的一些现象来进行分析和研究,从而总结出一些可用的教学经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何婷		1	2	1.0	1.0