课堂生成资源的利用

• 作者: 吴兴付 徐明玲
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 生成资源 课程改革 课堂教学
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

“改变学生的学习方式，以学生的发展为本”是新一轮课程改革的内核。叶澜教授在《重建课堂教学过程》一文中提到“学生在课堂活动中的状态，包括他们的学习兴趣、注意力、合作能力、发表的意见和观点、提出的问题与争论乃至错误的回答等，都是教学过程中的生成性资源”。课堂教学是一个“师生互动”“动态生成”的过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐明玲		4	0	0.0	0.0
2	吴兴付		4	0	0.0	0.0