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摘要:
情感教学模式以情感为基调,通过调动学生的非智力因素,使课堂教学更有活力,达到提高课堂教学的目的,同时丰满学生的性格与心灵。通过对情感教学模式下的初中英语教学特点进行分析,旨在完善初中英语情感教学模式,切实提高初中英语教学的质量和效率。
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情感教学模式下的初中英语教学特点研究分析
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初中英语教学
衔接
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引人入胜
目的性
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关联性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈情感教学模式下的初中英语教学特点
来源期刊 才智 学科
关键词 情感教学模式 初中英语教学 特点
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 145-145
页数 1页 分类号
字数 1776字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
情感教学模式
初中英语教学
特点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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