浅析TPR教学法在实际教学中的运用

• 作者: 潘薇 王敬 王海莉
• 来源期刊: 才智
• 关键词: TPR教学法 课堂应用
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 144-144
• 页数: 1页
• 字数: 1550字
• 语种: 中文

摘要

TPR教学法是通过自身的身体动作教授语言的一种方法。此教学法把言语和行为结合起来，使孩子们学的易、学的多、学的快，能让学生在学习中体会英语学习的快乐，使学生由被动学习转向主动积极的学习。本文着重介绍了TPR教学法课堂应用中的优势。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘薇		11	6	2.0	2.0
2	王敬		35	16	2.0	2.0
3	王海莉		27	11	2.0	2.0