浅议“依葫芦画瓢”在《城市总体规划》课程实训中的运用

• 作者: 吴吉林
• 来源期刊: 城市建筑
• 关键词: “依葫芦画瓢” 城市总体规划 课程实训
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 页码范围: 312-312,316
• 页数: 2页
• 字数: 3771字
• 语种: 中文

摘要

“依葫芦画瓢”即案例教学法在城乡规划专业课程教学中被广泛运用。本文通过在《城市总体规划》课程实训中对“依葫芦画瓢”方法的实践，提出了收集好的案例以及对夯实专业基本功、敢于怀疑、勇于创新、谦虚谨慎等几点认识，以期该方法能够得到更好、更充分的运用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴吉林	吉首大学城乡资源与规划学院	47	215	8.0	12.0