普通高中通用技术课程微课资源的设计与制作

• 作者: 胡洋
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 微课 制作流程 教学设计 通用技术
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 314-314
• 页数: 1页
• 字数: 1920字
• 语种: 中文

摘要

微课日益受到教育工作者的关注，越来越多的一线教师开始尝试使用微课来进行教学。通用技术作为普通高中课程中的一门多学科知识整合的课程，教学内容涉及面广，教学方法多样，对于通用技术教师提出了更高的要求。本文结合普通高中通用技术教学实践，引入微课资源的概念、设计与制作，期望能够对通用技术教师的微课资源设计和制作提供借鉴和帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡洋	云南师范大学信息学院	4	12	2.0	3.0