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原文服务方: 新课程       
摘要:
家校合作是促进中小学生健康发展、促进学习的良好方式.目前家校合作中存在问题的主要原因,包括家长和教师在家校合作中的认知偏差以及我国家校合作理论研究薄弱、实践操作问题突出等问题. 基于目前家校合作存在的问题提出了三点对策:明确学校与家庭的职责;加强对家长的培训;保持家校信息通畅,充分利用双方教育资源.
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浅谈高中家校合作教育存在的问题与对策
高中教育
家校合作
加强对策
试论小学阶段家校合作教育的问题及对策
小学阶段
合作教育
问题
对策
试分析小学心理健康教育中的家校合作措施
小学生
心理健康教育
家校合作
措施
小学家校合作中存在的问题及对策分析
小学
家校合作
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析小学教育阶段家校合作中的问题及对策
来源期刊 新课程 学科
关键词 家校合作 教师 家长
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教学争鸣
研究方向 页码范围 194
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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家校合作
教师
家长
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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26607
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