如何利用生活情境开展小学数学教学

• 作者: 张忠
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 生活情境 小学数学 教学策略
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 字数: 2073字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学中灵活运用生活情景教学法能够有效激发学生的学习兴趣,让学生能够充分领悟数学知识对我们生活的重要影响和价值.而且通过生活情景教学法的运用,也能够彻底改变传统的填鸭式教学模式,将被动学习转化成主动学习,这对于提升学生的自主学习能力以及探究精神都具有非常重要的作用.本文对如何利用生活情境开展小学数学教学进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张忠		2	2	1.0	1.0